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O primeiro setênio é caracterizado pelo impulso de conquistar o mundo por intermédio da vontade.
A imaginação natural da criança é estimulada e trabalhada, favorecendo seu desabrochar intelectual.
O jovem é crítico diante do que vê e busca maneiras construtivas de atuar no mundo.
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A pedagogia Waldorf é apontada pela UNESCO como "o modelo de pedagogia capaz de responder desafios educacionais de nosso tempo, principalmente nas áreas de grandes diferenças culturais".
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